El trabajo
con los materiales y el sonido estuvo centrado en que los chicos puedan
reconocer el vínculo entre la vibración de diferentes materiales y la
producción del sonido, el concepto de fuente sonora, la propagación de sonido y
sus características.
Hicieron
sencillas experiencias con copas de cristal y con botellas con distintos
niveles de agua para explorar la variedad de sonidos que pueden producirse.
Y para
experimentar con instrumentos musicales, desde casa, crearon sonidos con la página
que les compartimos.
Con ustedes los artistas...
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