Historietas con avatares

En tercer grado utilizamos el programa Builyourwildself para armar avatares, luego los compartimos en Edmodo y con el editor de fotos online pizap armamos historietas.
3°B

 El sueño

Bruja, brujita...

   Los chicos de 2°B leímos y escuchamos una variedad de cuentos con brujas de todo tipo y de distintos rincones del mundo y de otros planetas. Trabajamos en nuestras carpetas de escritura,contando los momentos preferidos  que más disfrutamos, incorporando la letra cursiva cada día un poquito más.Ilustramos cada uno de los relatos.Invitamos a los integrantes de nuestras familias a compartir un momento con nosotros, escuchando  la narración  de "El regreso de las hadas", de Ricardo Mariño.

   Por último, hicimos una actividad plástica con nuestros papis, mamis, abuelos, hermanos y la profe Blanca, utilizando variados recursos y saboreando riquísimos caramelos.Fue una tarde divertida y diferente.

Brujas, brujitas... from blog15de14

Hicimos nuestros propios juegos educativos

Con el recuso digital Educaplay los alumnos de 3ºB armamos nuestros propios juegos educativos con los temas vistos en clase. Después los compartimos en Edmodo y cada uno pudo jugar al que preparó un compañero.
¡Les dejamos uno para que se diviertan!

Crucigrama

Proyecto Rey Arturo de 6ºA y 6ºB

Los chicos de 6ºA y 6ºB estuvimos trabajando sobre la leyenda del Rey Arturo y realizamos los siguientes videos. ¡Que los disfruten!

¿Cómo fué el proceso de aprendizaje?



Primero leimos la leyenda, contestamos preguntas, explicamos qué era la espada excalibur y escribimos su historia.  También enumeramos los núcleos narrativos y agregamos algunas partes a la historia.

Por último contamos toda la historia por escrito.


Estos son algunas de las producciones

¡COCINANDO CON AMOR, TODO TIENE MÁS SABOR!

Cocinamos , divididos en cuatro grupos,y calculamos los ingredientes de 1, 2, 3 y 4 tortas, realizando sumas reiteradas y multiplicando.
Compartimos todos los elementos e ingredientes y nos turnamos para agregar huevos, mezclar, batir, volcar, etc.
Redactamos la receta entre todos, utilizando verbos al comenzar cada oración, conociendo, así, el TEXTO INSTRUCTIVO.
Descubrimos el origen de los alimentos que utilizamos para hacer la torta(animal o vegetal)
Disfrutamos y saboreamos el producto recién sacadito del horno.
Agradecimos a Gladys la ayuda que nos brindó al vigilar nuestras tortas para que no se quemen, y a Silvina y Virginia, que nos ayudaron , además de sacarnos fotos.
Convidamos , orgullosos, porciones a todo el personal de la 15.
Llevamos un buen trozo a casa para sorprender a nuestras familias.
Valoramos el trabajo en equipo.
Y nos divertimos muuuuuuchooooooo!!!!

2°B
TORTA  "1,2,3,4"


INGREDIENTES:

1 POTE DE CREMA CHICO
2 POTES DE AZÚCAR
3 POTES DE HARINA LEUDANTE
4 HUEVOS
(Chispas de chocolate y cacao en polvo)

PROCEDIMIENTO:

VOLCAR 1 pote de crema en un bowl .
AÑADIR  2 potes de azúcar.
AGREGAR 4 huevos.
INCORPORAR 3 POTES DE HARINA LEUDANTE.
MEZCLAR bien.
BATIR con energía.
VOLCAR la mitad de la mezcla en un molde para horno, enmantecado y enharinado.
PONER chispas de chocolate y cacao al resto de la mezcla.
DISTRIBUIR sobre la preparación anterior.
COCINAR en horno moderado.

                      Y...Buen provecho!!!!!!

Trabajos de plástica 2014

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