Educación Digital

Ciudades en Minecraft

El presente trabajo surgió como propuesta de los chicos y las chicas de 5° grado A, mientras estábamos estudiando el tema "Ciudades" en Ciencias Sociales. La idea era crear una "ciudad ideal" utilizando el videojuego Minecraft, por ellos y ellas muy conocido. 

Fue así que sorprendieron con el modo creativo y la manera colaborativa en que funcionaron como grupo. Espero que se pueda apreciar todo el trabajo que llevaron a cabo para pensar y construir la ciudad.

Proyecto anual de Ciencias Sociales "40 años de democracia"

Participación en la Escuela Nº 10 D.E. 14. Profesora Gabriela Vivian Pardo.

UN CARTEL PARA LA PLAZOLETA

CONOCIMIENTO DEL MUNDO: EXPERIENCIAS REALIZADAS POR ALUMNOS DE 3°A

Esta propuesta permite a los alumnos recorrer el camino de la experimentación para construir respuestas válidas a los interrogantes planteados. La experimentación sencilla en el aula acerca a los alumnos a la experimentación científica

1. FÓSILES:

2. LÍQUIDOS:

TRAS LOS PASOS DE EMA WOLF: CAFÉ LITERARIO DE 3°A

COMPOSICIÓN SOBRE EL GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN. 7°A

2023, a 40 años del retorno ininterrumpido de la democracia en nuestro país, homenajeamos al Libertador de América. La historia de América Latina está llena de líderes destacados que han dejado huella en la lucha por la Independencia y el desarrollo de sus naciones. Uno de los personajes más influyentes en este sentido ha sido el General José de San Martín, quien no sólo fue un valiente militar y estratega, sino también un ferviente defensor de la democracia. Durante su participación en las guerras de la Independencia, San Martín demostró una profunda convicción en los principios democráticos. No buscaba únicamente liberar a su patria del yugo colonial, sino también establecer sistemas políticos que garantizaran la participación y el bienestar de todos los ciudadanos. Su objetivo era crear naciones libres y soberanas, donde los derechos y las libertades individuales fueran respetados. Abogó por la convocatoria de un Congreso constituyente y la adopción de una constitución democrática. Esto demuestra su deseo de establecer un gobierno representativo y participativo que garantizara la voz y los derechos de pueblo. El Gran Capitán promovió la educación y la formación cívica como pilares fundamentales para el desarrollo de la democracia. Pensaba que una ciudadanía informada y comprometida era esencial para la construcción de sociedades libres y justas. Para ir concluyendo, el General José de San Martín fue un líder excepcional cuyo legado trasciende la mera lucha por la Independencia. Su compromiso por la democracia y la justicia social fue evidente a lo largo de su vida y sus acciones. Sentó las bases para la construcción de regímenes políticos más inclusivos y participativos en toda América Latina. Por eso hoy más que nunca a 40 años del retorno de la democracia a nuestro país, reivindicamos la figura de “El Padre de la Patria".

COMPOSICIÓN SOBRE EL GENERAL JOSÉ DE SAN MARTÍN. 7°B Y 7°C

A cuarenta años del retorno de la democracia a nuestro país, hoy recordamos a quien luchó no sólo por la Independencia de América latina, sino también por la instauración de gobiernos democráticos en la región. San Martín no sólo buscaba liberar a los países latinoamericanos del dominio colonial, si no también establecer sistemas políticos que garantizaran los derechos y las libertades individuales de los ciudadanos. Su lucha por la Independencia estaba intrínsicamente ligada a la idea de que las personas debían tener voz y participación en la toma de decisiones que afectaban sus vidas. El libertador de América abogó por la convocatoria de congresos Constituyentes y la opción de constituciones democráticas en los países liberados. Estos procesos permitieron la participación de los ciudadanos en la redacción de las leyes y la estructura del gobierno, sentando las bases para la democracia representativa. Buscó establecer gobiernos que derivaran su legitimidad en consentimiento y la voluntad de los ciudadanos, reconociendo la importancia de la soberanía popular como principio fundamental de la democracia. El Gran Capitán consideraba que la educación y la formación cívica eran cruciales para el desarrollo de la democracia. Reconoció que una ciudadanía informada y comprometida era esencial para el funcionamiento adecuado de un sistema democrático En conclusión, la relación entre el Padre de la Patria y la democracia radicó en su compromiso por los derechos individuales, la participación ciudadana, la soberanía popular y la educación cívica. Su legado continúa siendo una inspiración por la lucha de la democracia en América Latina.

PODCAST SAN MARTÍN 6°A

Cuento "Dientes" 3º A

¿Quién puede ser más terrorífico que un vampiro en un pueblo de Moldavia? Si querés saberlo te invitamos a leer "Dientes".

"En el contexto del Proyecto "Seguir a la autora Ema Wolf", leímos el cuento "Dientes", ¡que lo disfrutes!

Visitamos el Museo de Ciencias Naturales "Bernardino Rivadavia"

En el contexto del Proyecto "Animales del pasado y del presente" disfrutamos de la visita al Museo de Parque Centenario. Recorrimos la sala de Paleontología. 

Caminata Saludable - 3ºA

El profesor Fernando de Educación Física nos regaló esta actividad que disfrutamos con 4° y 5° grado.

Dejamos carteles en la Plaza Roque Sáenz Peña (más conocida como la plaza de Pappo) y compartimos un desayuno saludable y juegos.