La
Maratón Nacional de Lectura es una propuesta que invita a celebrar
la importancia de la lectura como vehículo privilegiado de
reflexión, creatividad e imaginación.
Constituye
un gran momento de motivación, despierta el interés y sienta las
bases de una práctica que puede volverse cotidiana.
Los chicos de 2do trabajamos con un Proyecto de brujas y magos, leímos muchos cuentos de brujas con la bibliotecaria y la maestra del grado, vimos películas relacionadas con el tema y realizamos búsquedas en Internet. Luego realizamos un libro digital.
"Ser bandera es un trabajo muy arduo....es una responsabilidad muy grande ser un símbolo patrio"
Compartimos con todos ustedes un reportaje imaginario realizado por los alumnos de 4to basado en una idea original de un texto de Lalo Mir y la actriz Claudia Lapaco. Se realizó la entrevista y la grabación de los audios.
"Es ser el símbolo de los que nos une a los y treinta y siete millones de argentinos...eso me hace sentir mucha felicidad"
En 3ºB estamos trabajando con planos y mapas. Con el programa Google maps pudimos localizar lugares de nuestro interés. Buscamos nuestras casas, la escuela y aprendimos sobre el barrio en general, calles y plazas.
Seguiremos trabajando...
1- Ubicamos la Capital Federal
2- Ubicamos el barrio donde está la escuela
3- Localizamos la escuela con el google street view
Durante el pasado bimestre, realizamos una serie de trabajos que tenían como centro a un personaje de la literatura: el rey Arturo. Sus historias tuvieron origen en relatos orales a lo largo de los años se escribieron diferentes versiones.
Para recordar los hechos más importantes de la historia ordenaron núcleos narrativos y armaron secuencias narrativas.
Como cierre de este trabajo, los alumnos realizaron videos con esas oraciones contando unos el principio, otros el medio y final de la historia.
Utilizaron distintos programas para editarlos, entre ellos, Videopad y Movie Maker.
Con motivo del Patrono de la escuela, en segundo "B", realizamos la siguiente sopa de letras interactiva de juegos coloniales. Para hacerlo utilizamos el programa EDUCAPLAY y buscamos a qué jugaban los chicos en la época colonial.
¡Hacé click para empezar a jugar!
Juegos y juguetes coloniales
Armamos un buzón y escribimos mensajes con colas, poemas, adivinanzas y chistes. ¡Todo para nuestros compañeros de tercero! Hacé click ACA o en la foto para ingresar al blog de 3°A y ver la entrada.
Los alumnos de 2 do "A" trabajamos con un cuento tradicional que leyeron en 1er grado y realizaron una nueva versión. Pero para eso escribimos diferentes borradores que podrán observar a continuación.
Estos son los primeros borradores..a la brevedad podrán ver nuestros avances del formato digital.
A continuación encontraran un folleto informativo sobre los puntos que tenemos que prestar atención al navegar por Internet para un uso responsable y seguro de la herramienta.
