Instructions: Activity number 2:
Emma's daily routine: 1) Leer como mínimo tres vece el texto presentado sobre la rutina diaria de Emma, 2) Escribir oraciones sobre la rutina diaria de Emma en los horarios que vemos en los relojes, eg: Emma starts her classesd at half past eight a.m.. 3) Responder las preguntas de acuerdo al texto. 4)Escribir las palabras subrayadas en el texto de modo que coincidan con los símbolos de frecuencia eg: el simbolito rojo todo lleno: Always. 5) Ordenar las palabras de modo que formemos oraciones correctas.
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